1.1. 示范校建設(shè)對數(shù)字化校園的要求
“國家中高等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃”的學(xué)校遴選條件中特別提出了針對數(shù)字化校園的要求:“數(shù)字化校園建設(shè)基礎(chǔ)良好。建有功能齊全和運(yùn)行流暢的校園網(wǎng),便捷高效的學(xué)校管理信息系統(tǒng);有數(shù)字化教學(xué)資源庫、教學(xué)平臺(tái)和試題庫平臺(tái);計(jì)算機(jī)數(shù)量滿足教育、教學(xué)和管理需要,主要教學(xué)場所均配備了必要的多媒體設(shè)備;骨干專業(yè)的主干課程配有數(shù)字化教學(xué)資源。”
針對中高職學(xué)校的數(shù)字化校園建設(shè)主要提了幾個(gè)方面:
1、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
2、學(xué)校管理信息系統(tǒng)
3、數(shù)字化教學(xué)資源庫
4、教學(xué)平臺(tái)與試題庫平臺(tái)
1.2. 對教育信息化的理解
現(xiàn)代信息技術(shù)的運(yùn)用,能夠幫助學(xué)校改革教育教學(xué)內(nèi)容和方法,有助于建立基于信息化的教育新模式,能夠提升學(xué)校管理效率和水平,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)提供支持。
在職業(yè)學(xué)校教育信息化的建設(shè)和發(fā)展,主要包括三方面內(nèi)容:信息化基礎(chǔ)設(shè)施、校務(wù)管理系統(tǒng)、數(shù)字化學(xué)習(xí)系統(tǒng)的建設(shè)。其中,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是數(shù)字校園的基礎(chǔ),主要包括校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、智慧教室等內(nèi)容的建設(shè)。校務(wù)管理系統(tǒng)建設(shè)信息化管理應(yīng)用建設(shè)主要指學(xué)校各類數(shù)據(jù)、信息、資源的整合、共享以及家校企互動(dòng)交流的建設(shè),包括協(xié)同辦公、教務(wù)管理、學(xué)生工作管理、師資管理、后勤管理、安全管理等。數(shù)字化學(xué)習(xí)平臺(tái)則包括了數(shù)字化教學(xué)資源庫、教學(xué)平臺(tái)與試題庫平臺(tái)等。
其中,信息化管理應(yīng)用建設(shè)需要圍繞學(xué)校的核心——“教學(xué)、服務(wù)、管理”展開,促進(jìn)個(gè)性化學(xué)習(xí)和開放化、遠(yuǎn)程化、網(wǎng)絡(luò)化的教育新模式形成,實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源、教科研數(shù)據(jù)和管理信息化等方面的跨時(shí)空交流和共享,形成更積極、開放的學(xué)習(xí)文化,并且提高管理效率。